高中数学北新版--学习认识

2-2全称量词命题与存在量词命题---思维方式

一)观察

1)实例引入

2)提炼关键

3)理解共性

4)指定范围内表示整体或全部

二)抽象概括

在给定集合中,断言所有元素有同一种性质的命题思作全称量词命题。

1)全称量词命题定义

2)全称量词

3)符号

4)读法

5)例子

6)特殊情况

思维程序:

例子----特点----定义----符号---读法----再例子----特殊情况。

三)例题示范

1)命题方式

2)题目认识

3)解题方法

4)过程关注

四)思考交流

1)寻找材料

2)解决问题

3)交流看法

五)类比学习

1)例子

2)提炼

3)定义

4)记号

5)读法

6)再例子

7)例题

8)交流

9)认识

前面的全称量词命题完全类似。 

六)练习

1)材料

2)比较

3)认识




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