2-1 函数概念----教材解读
一）初中函数
1）实际背景
2）函数模型
3）基本特征
二）对应关系下的函数定义
1）定义
2）名称：函数----定义域---函数值---函数值域
3）对应关系指的是对应的结果
三）函数定义提炼
1）两个集合
2）一个对应关系
3）函数
4）定义域：求定义域应注意的事项
5）函数值
6）函数值域
四）例题
A）判断两个函数是否是同一个函数
1）定义域
2）对应关系
B）求函数的定义域
1）分式
2）根式
3）列式
4）表达
五）思考与交流
1）对背景的理解
2）用函数描述例子
3）定义域与值的确定
4）判断函数是否是同一函数的方法
六）练习
1）求函数值
2）判断函数是否是同一函数
3）有关联的材料的使用
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