高中数学北新版--学习认识

3-1 函数的单调性和最值(1)---课时设计

一)回顾学过的函数的增减

1)一次函数

2)二次函数

3)反比例函数

二)画出一个函数的图象,体会函数的增减

1)画图

2)识图

3)提问

三)思考与交流

1)对函数的增减的认识

2)语言表达

四)单调函数

1)单调增函数

2)单调增区间

3)单调减函数

4)单调减区间

五)函数的最值

1)最大值

2)最小值

3)极大值

4)极小值

5)最值点

6)极值点

六)例题

1)画函数图象,从图象识别函数的单调性

2)求相关函数的解析式

3)识图得函数的增减性

4)绝对值函数

如何去绝对值----如何画图----如何看函数的单调性

七)函数的单调区间的认识

八)练习

1)对课文中的补充完善

2)画图,在指定区间上的单调与最值

3)函数值与最值



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